"Mentalidad de crecimiento" versus "mentalidad fija"
Carol Dweck, psicóloga de la Universidad de Stanford, identificó dos tipos de mentalidades básicas: una "mentalidad fija" y una "mentalidad de crecimiento". La investigación de Dweck surgió al cuestionar las diferentes formas en las que los niños enfrentan obstáculos. Ella tenía curiosidad de saber por qué algunos persisten mientras que otros retroceden. Una "mentalidad fija" implica que las habilidades de una persona están fijadas. Una "mentalidad de crecimiento" implica que una persona puede desarrollar sus habilidades y destrezas mediante sus propios esfuerzos. Según el trabajo de Dweck, no todos tienen una mentalidad fija o de crecimiento todo el tiempo. Pero se puede desarrollar una mentalidad de crecimiento. Dweck es la autora de Mindset: La actitud del éxito, en donde se analiza con detalle la "mentalidad de crecimiento".
¿Cuál es su mentalidad?
Poner en práctica una "mentalidad de crecimiento" en las parroquias
Para aquellos con una mentalidad fija, los desafíos son percibidos como obstáculos. Las parroquias de hoy pueden enfrentar desafíos tales como el compromiso de jóvenes y familias, los cambios parroquiales o la falta de recursos. Obstáculos como estos pueden hacer que el personal de la parroquia se sienta ineficaz y la comunidad parroquial desconectada. Esta combinación puede tener un efecto negativo en el ambiente de la parroquia.
Pero si estos obstáculos pueden percibirse como oportunidades para probar nuevos esfuerzos y utilizar nuevas herramientas e ideas creativas, el personal de la parroquia puede sentirse capacitado. Esta combinación puede mejorar el ambiente y el compromiso de toda la parroquia.
Aquí encontrará cinco atributos clave que pueden apoyar a desarrollar una "mentalidad de crecimiento" en los líderes catequéticos de la parroquia:
- Resiliencia: vea los fracasos como una oportunidad para aprender y crecer. No tenga temor de intentar algo nuevo.
- Colaboración: permita que quienes se encuentran en su equipo u otras personas lo guíen y apoyen.
- Optimismo: esté abierto a la idea de que las nuevas ideas son transformadoras y que podrían funcionar.
- Perseverancia: esté dispuesto a seguir intentando o a adaptarse a nuevos planes y esfuerzos cuando ocurra un acontecimiento inesperado, se enfrente a dificultades o surjan nuevos desafíos.
- Determinación: sepa que a través de su esfuerzo dedicado usted puede hacer un cambio e inspirar a otros.
Descargue la Hoja de sugerencias Mentalidad de crecimiento para líderes parroquiales. Úsela para poner en práctica su mentalidad de crecimiento mediante estos atributos y compártala con sus colegas para generar cambios en su comunidad parroquial.
Poner en práctica una "mentalidad de crecimiento" en las escuelas católicas
Para aquellos con una mentalidad fija, los desafíos son percibidos como obstáculos. Al igual que las parroquias de hoy, las escuelas católicas pueden enfrentar desafíos como la inscripción, la financiación y el mantener la identidad católica. Estos factores pueden afectar la cultura y el ambiente de una escuela católica y también los sentimientos del personal y de los estudiantes. En tiempos de cambio, abundan las oportunidades.
Aquí encontrará cinco atributos clave que pueden apoyar a desarrollar una "mentalidad de crecimiento" en los líderes de escuelas católicas:
- Resiliencia: vea los fracasos como una oportunidad para aprender y crecer. No tenga temor de intentar algo nuevo.
- Colaboración: permita que quienes se encuentran en su equipo u otras personas lo guíen y apoyen.
- Optimismo: esté abierto a la idea de que las nuevas ideas son transformadoras y que podrían funcionar.
- Creatividad: esté dispuesto a intentar algo totalmente nuevo y diferente.
- Perseverancia: esté dispuesto a seguir intentando o a adaptarse a nuevos planes y actividades cuando ocurra un acontecimiento inesperado, se enfrente a dificultades o surjan nuevos desafíos.
- Determinación: sepa que a través de su esfuerzo dedicado usted puede hacer un cambio e inspirar a otros.
Descargue la Hoja de sugerencias Mentalidad de crecimiento para líderes de escuelas católicas. Úsela para poner en práctica su mentalidad de crecimiento mediante estos atributos y compártala con sus colegas para generar cambios en su escuela católica.
Apoyar a los estudiantes en el desarrollo de una "mentalidad de crecimiento"
¿Sabía que...? Niños de todas las edades pueden beneficiarse de una "mentalidad de crecimiento", y los padres, catequistas y maestros pueden ayudar a estimular una "mentalidad de crecimiento" en sus estudiantes de educación religiosa. Esta mentalidad puede ayudar a los niños católicos a asumir desafíos y obstáculos en sus clases de educación religiosa, pero también a vivir su fe como discípulos misioneros. Ayúdelos a entender la diferencia entre una "mentalidad fija" y una "mentalidad de crecimiento". Aliéntelos a poner en práctica su propia "mentalidad de crecimiento" mediante los atributos clave de las hojas de sugerencias y hágales saber que pueden hacer un gran cambio en el mundo como discípulos de Jesucristo.
En resumen
Los desafíos que enfrentan las parroquias y las escuelas católicas son reales y complejos, pero el desarrollar una "mentalidad de crecimiento" mediante la práctica de los atributos clave de su papel le ayudará a asumir desafíos y convertirlos en oportunidades. Usted puede construir una comunidad de fe más dinámica y efectiva si ayuda a que el personal y los estudiantes desarrollen una "mentalidad de crecimiento".
